Explore Flipsnack. Transform boring PDFs into engaging digital flipbooks. Share, engage, and track performance in the same platform.
From magazines to catalogs or private internal documents, you can make any page-flip publication look stunning with Flipsnack.
Check out examples from our customers. Digital magazines, zines, ebooks, booklets, flyers & more.
Pre-made templates to create stunning publications in minutes
Here are eight reasons why you should consider choosing interactive, digital flipbooks instead of boring and static PDFs. Check them out!
ELZA DUNKELS NÄT KULTURER Råd till vuxna 1. Respektera rätten till integritet Det är självklart att man inte går in och läser ett barns dagbok bara öratt man kan. På samma sätt bör man lova sina barn att aldrig titta igenom historikeni datorn. Placera datorn så att de kan sitta ostört, gärna med skärmen vänd rån dörröppningen. Då behöver ingen undera på vad som syns och inte syns på skärmen. Datorn och mobil teleonen är nämligen personliga medier till skillnad rån exem- pelvis tv och tidningar. Det är oerhört sällan man hittar någon som delar en mobilteleon med någon annan. Datorer måste av ekono- miska skäl otare delas av er men själva användningen är personlig. Det kan betraktas som ett intrång i den personliga sären att oinbju- den dra ram en stol och titta på vad någon gör på skärmen, medan samma beteende ramör tv:n är naturligt ör de esta. Om det ses som ett intrång att sätta sig vid datorn och delta måste man alltså hitta ett annat tillälle att prata om nätet. Kanske vid matbordet? Det kan vara ett samtal som varken barnet eller öräldern egentligen vill ha. Ändå är mitt nästa råd: 2. Prata om internet De unga du har omkring dig är din bästa och tillörlitligaste inorma- tionskälla, långt pålitligare än media. Fråga om vad barnen gör, be dem visa något kul och något mindre kul. Ställ dumma rågor och visa dig okunnig men respektera att de kanske inte alltid vill svara på hurtiga rågor som ”Vad har du gjort på nätet idag?”. 3. Håll dig lugn. När du år höra något oroande är det mycket viktigt att du inte över- reagerar. Du år kanske bara en chans att reagera på ett vettigt sätt. Om du reagerar ör starkt är risken stor att du aldrig mer år samma örtroende. 4. Var intresserad Man måste inte hänga på mötesplatser på nätet ör att vara en god vuxen. Man kan i stället prata med de unga om deras vanor. Men det hjälper att vara orienterad. Läs på om datorer och spel. 5. Det är du som är vuxen Det betyder att du ska sätta rimliga gränser, exempelvis när det gäller tidsanvändningen. En rimlig regel är att inte sitta vid datorn ram till sängdags, etersom hjärnan behöver tid att hinna varva ner. En orimlig regel är att vuxna alltid har rätt att avbryta datoranvändningen – du kanske kommer in mitt i en match eller ett samtal? 6. Tänk på kroppen Unga år ota datorutrustning som många gånger är avlagd ör att den är undermålig. Det är vettigare att de yngsta alltid har den bästa utrustningen etersom deras kroppar växer. Skaa en bra stol som går att höja och sänka, en bra mus och ett bra tangentbord – eller ställ in höjden på stolen med kuddar eller teleonkataloger. En gammal skärm bör dock lämnas till återvinningen i alla lägen. Inör en regel att både barn och vuxna avbryter minst en gång i timmen ör att göra något annat – hoppa på studsmatta, gå på toa, lägga sig på golvet – vad som helst ör att bryta det monotona datorsittandet. 7. Var orättvis. Varje barn har rätt att bedömas utirån sin unika situation och inte utirån astlagda regler. Det ena barnet mår kanske bra av att någon avbryter datoranvändandet ota medan ett annat barn mår bra av att använda datorn mycket. Rättvisa är inte att behandla alla lika, rättvisa är att titta ett barn i ögonen och se hur det mår. Och däreter våga agera vuxet utirån vad man ser. Lita inte blint på råd rån andra. Det gäller naturligtvis även ovanstående punkter. elza.dunkels@educ.umu.se Om författaren Elza Dunkels , ödd 1960, är flosofe doktor i pedagogiskt arbete vid Umeå universitet. Dunkels’ doktorsavhandling handlar om barns och ungas Internetanvändande och om kulturer på nätet. En stor del av hennes orskning handlar om vilka strate- gier barn och unga använder när de är ute på Internet ör att skydda sig mot aror och obehagligheter. I hennes projekt ingår webbplatsen Nätkulturer . Dunkels arbete har blivit uppmärksam- mat i bland annat media redan innan avhandlingen var ärdig. Hon har även regelbundet öreläst på temat barn och Internet på konerenser av olika slag. Besök gärna även Elzas blogg: http://netnanny.wordpress.com
The cookies we use on Flipsnack's website help us provide a better experience for you, track how our website is used, and show you relevant advertising. If you want to learn more about the cookies we're using, make sure to check our Cookie policy
We use essential cookies to make our site work for you. These allow you to navigate and operate on our website.
We use performance cookies to understand how you interact with our site.They help us understand what content is most valued and how visitors move around the site, helping us improve the service we offer you.
We use marketing cookies to deliver ads we think you'll like.They allow us to measure the effectiveness of the ads that are relevant for you.