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2/2 QUESTIONS I/COMPREHENSION :13 POINTS 1/ « l’invention de l’imprimerie » Recopiez du texte deux substituts du mot « invention » 2/ Quels mots du texte désignent le changement ? Vous en relevez deux. 3/ Comment les textes étaient-ils reproduits avant la découverte de l’imprimerie ? 4/ Quel terme désigne la période où l’imprimerie a été découverte ? 5/ Quelles informations le texte donne-t-il sur Gutenberg ? 6/ Quelle est la définition du mot « imprimerie » ? 7/ Quelles sont les trois étapes nécessaires à la reproduction d’un texte ?Quels indices vous ont aidé à les retrouver ? 8/« Lorsqu’ils sont usés, on les fait fondre ». Recopie cette phrase en précisant ils et les. 9/ « comme les caractères sont mobiles, indépendants les uns des autres, on peut les récupérer pour composer une autre page. » a/ Qui est désigné par « on » ? b/ Quelle relation logique est exprimé par « comme » dans cette phrase ? c/Réécrivez cette phrase en la commençant par « On peut….et en faisant les transformations nécessaires. 10/ a/ Dans le dernier paragraphe, l’auteur : - Relate des faits - Explique des faits. - Commente ces faits - Exprime ses sentiments personnels. b/ Trouve un titre à cette dernière partie du texte. II/ PRODUCTION ECRITE : 07 POINTS Rédige un des deux sujets au choix Sujet 1 : Rédige le résumé du texte Sujet 2 : Choisis une autre découverte qui a révolutionné le monde de la communication (télévision, téléphone portable, Internet….) Rédige un texte dans lequel : - Tu présenteras cette découverte. - Tu feras un bref historique de cette découverte. -Tu feras un commentaire personnel sur ses avantages et ses inconvénients.
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