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2 ¡TODO ESTUDIANTE DEBE TENER ACCESO A UNA EDUCACIóN DE CALIDAD! COREFO, cumpliendo siempre con el compromiso de “Trabajar por la Educación del Perú”, pone en sus manos esta “Nueva Edición”. Nuestra editorial está en el deber de invertir cada año en la renovación de sus textos, puesto que los alumnos(as) merecen contar con información y metodología actualizadas acordes con los cambios que se dan día a día. Por esta razón, en los textos encontrarás el currículo actual, las Rutas de aprendizaje, los Mapas de progreso, el Marco curricular, la programación por capacidades, métodos de estudio, y el aprender haciendo, propio de la corriente constructivista. Si bien es cierto que la educación debe formar excelentes estudiantes, también es cierto que el país necesita excelentes personas que nos conduzcan hacia nuevas metas y logros positivos. Por eso, nuestros textos desarrollan paralelamente a un trabajo de alto nivel académico, los valores necesarios para obtener un estimable desarrollo personal y social. COREFO es una empresa peruana con veinte años en el servicio educativo, dedicada a la elaboración de textos escolares para: Inicial, Primaria y Secundaria. Está bajo la dirección de la destacada y reconocida Dra. Erlita Ojeda Zañartu, creadora del método COREFO para todas nuestras áreas educativas, que busca formar integralmente al educando, desarrollar sus capacidades, valores, actitudes y aprendizajes. El método consiste en desarrollar los siguientes aspectos: Esta propuesta es reconocida a nivel nacional e internacional, así lo demuestran nuestras premiaciones consecutivas desde el año 2003 a la fecha como el premio Iberoamericano a la Calidad Educativa, Empresa Peruana del Año y el premio a la Calidad Educativa Sudamérica otorgado por ABIQUA de Brasil. Método Corefo Presentación Todo estudiante debe tener acceso a una educacion de calidad! de lo que se ve, lee, escucha y escribe. sobre el proceso de aprendizaje, así como de los temas que desarrolla. porque nuestra propuesta busca formar alumnos(as) de manera integral. CO MPRENSION RE FLEXION FO RMACION EN VALORES
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