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FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Página 2 contaminación, además de capacitarlo para difundir los conocimientos adquiridos hacia su entorno. 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS El alumno al concluir el curso deberá estar en condiciones de: Estudiar la contaminación atmosférica como problema local y global. Estudiar el suelo y el efecto de los diferentes tipos de contaminantes Estudiar el ambiente acuático contaminado por la descarga de las aguas residuales de origen doméstico e industrial. Analizar el estado actual del medio ambiente en nuestro país. Formar profesionales con sólidas bases científicas y prácticas, para que aplique lo aprendido en el desarrollo de su carrera y como pilar fundamental de su vida profesional. Capacitar al estudiante para que entienda la importancia de las Ciencias Ambientales en el desarrollo de su carrera profesional. IV. METODOLOGÍA ► Modo Presencial El profesor hará la presentación introductoria del curso y del sílabo propiamente dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promoverá la investigación y el diálogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo. En todo momento resaltará la importancia de la necesidad de su participación espontánea en el curso y que no sólo deben conocer sino, investigar los diferentes temas tratados. En esencia, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos metodológicos: a) El profesor del curso presentará en cada clase, el fundamento teórico de los diferentes temas, siguiendo el orden que se señala en el programa analítico. Además propiciará y estimulará la intervención de los alumnos en la clase. Dejará temas para que los alumnos hagan investigación sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad. b) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema relacionado con la asignatura, podrán acudir a realizar la respectiva consulta al profesor responsable. c) Es requisito, que el alumno en todos los Trabajos de Investigación, Prácticas, Monografías, Presentaciones, etc. haga uso intensivo de la Tecnología de la Información con énfasis en la Ofimática para Ingenieros, la misma que tiene incluida: Internet, Intranet, Red de la EAPIA y Correo Electrónico.
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