ÁREA DE TRIÁNGULOS- GUÍA Nº 2- LAURA BARRÍA

November 22, 2014  |  By  | 


b).- Coloreen y luego recorten los triángulos trazados en cada rectángulo. c)Encadafiguraintentencubrirlasuperficiedeltriánguloconlospedazosdelrectángulono coloreados. ¿Se puede? ¿En todos los casos? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____ d) Utilizando su conjetura (Guía nº 1, nº6) determinen el área de los triángulos coloreados. trián ulo Conjetura: “________________________________ _” REA Del trián ulo I rea del trian ulo: 40:2=20 20 unidades cuadradas II II IV V 3.- Comuniquemos lo aprendido utilizando el lenguaje matemático correcto y formal. a)¿Cómopuedesusareláreadeunrectánguloparahallareláreadeuntriángulo?(Expliquen usando el lenguaje matemático correcto). R.:_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______ b)Apartirdelafórmuladeáreadeunrectánguloydetuexplicaciónanterior,planteenuna fórmula para área de un triángulo. ∙ b                    A rect á ngulo = a    A   tri á ngulo   = 

More from Laura Barría