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II. — Que el Decreto Ejecutivo Nº 38155-MEP, de fecha 14 de enero de 2014, publicado en La Gaceta Nº 26, del 6 de febrero de 2014, modificó los artículos 15 inciso p), 22, 23, 24, 29, 30 inciso a), 33, 34, 35, 37, 133 y adición de un nuevo artículo 134, del Decreto Ejecutivo Nº 35355-MEP. III. — Que la reciente reforma a los artículos mencionados en el considerando anterior, se hizo en concordancia con la aprobación de los programas de Español de I Ciclo de la Educación General Básica, mediante acuerdo número 04-19-2013, del 27 de mayo de 2013, por medio del Consejo Superior de Educación, órgano de rango constitucional competente para determinar la dirección general de la educación costarricense. IV. — Que con el fin de acompañar la reforma antes citada y en procura de adecuar la misma a las necesidades educativas suscitadas con el inicio del ciclo lectivo 2014, se hace necesario el replanteamiento de la reforma a los artículos 15 incisos m) y p), 22, 29, 34,35 y 37 del Decreto Ejecutivo Nº 38155-MEP, de fecha 14 de enero de 2014, publicado en La Gaceta Nº 26, del 6 de febrero de 2014. Por tanto, D ECRETAN : Refórmese los artículos 15 incisos m) y p), 22, 29, 34, 35 y 37 del Decreto Ejecutivo Nº 35355-MEP y sus Reformas, Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes Artículo 1º — Modifíquese el artículo 15 incisos m) y p) del Decreto Ejecutivo Nº 35355-MEP y sus reformas, del 2 de junio de 2009, publicado en La Gaceta Nº 135, de fecha 14 de julio de 2009, para que se lea de la siguiente manera: Artículo 15. — De los Deberes del Docente en Relación con la Evaluación de los Aprendizajes. El docente responsable y vinculado directamente con el estudiante en sus procesos de aprendizaje, tiene en materia de evaluación las siguientes obligaciones éticas, profesionales y administrativas: (…) m) Informar y explicar oportunamente a los interesados el desglose de las calificaciones de cada período y el promedio anual. En el primer año de la Educación General Básica, elaborar el Informe Cualitativo de Desempeño del estudiante. (…) p) Elaborar las pruebas de ampliación y entregarlas a la Dirección del Centro Educativo con los respectivos solucionarios, en la semana siguiente a la finalización del curso lectivo. (…)
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