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TAA FINA bo E- Conociendo a Miss Potter - AbP INTEF oct-2014 Partimos de la idea del fomento d e la lectura, los cuentos y su papel en nuestras vidas y decidimos centrarnos en algún autor o autora para investigar y armar el proyecto en torno a él o ella. Decidimos que fuese Beatrix Potter por la riqueza de su obra, siendo escritora e ilustradora de sus libros y porque tiene un importante componente de género dada su historia personal de superación de las barreras que, en su época, le impedían acceder al mundo editorial; finalmente, la elegimos también por su faceta de naturalista , que le llevó a la investigación de su entorno y a un activismo por la protección de la naturaleza. Se trata de un proyecto integrado que abarca todas las áreas y competencias. Análisis DAFO para llevar a cabo el proyecto común: “Conociendo a Miss Potter” DAFOASPECTOS FAVORABLESASPECTOS DESFAVORABLES ANÁLISIS INTERNO FORTALEZAS ●Centro de alumnado adulto, lo que implica mayor motivación. ●Centro pequeño. ●Relativa independencia al haber sólo una maestra. ●Recursos tecnológicos suficientes (un ordenador por alumna/o y buena conexión a internet ). ●Buenas relaciones con la comunidad educativa local (centro de primaria, ayuntamiento,...) DEBILIDADES ●Falta de recursos humanos con los que coordinar acciones y enriquecer la práctica. ●Bajo presupuesto. ●La voluntariedad de las enseñanzas de adultos lleva con frecuencia al absentismo.