Quinta Ano AAP
Lúcio Mauro Carnaúba
Published on February 11, 2015
Published on February 11, 2015
Qual estratégia os alunos utilizaram para resolver o problema? O que os alunos já sabem sobre multiplicação com a ideia de configuração retangular? O que estes alunos ainda precisam aprender? Quais procedimentos e propostas de atividades precisam
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