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No século XX houve um aumento significativo de escolas para surdos em todo o mundo. No Brasil, mudanças significativas ocorreram a partir da aprovação da Lei n° 10.436 4, de 24 de abril de 2002 e posteriormente com a assinatura do Presidente da República Luis Inácio Lula da Silva e do Ministro da Educação, Fernando Haddad no Decreto de Lei de Libras nº. 5.626/20055, no dia 22 de dezembro de 2005. No Brasil, em 1951, foi criado o primeiro curso normal para professores (área de surdez) e no ano seguinte, a fundação do Jardim de Infância para crianças surdas no INES. Em 1972, a educação especial passou a ser uma área prioritária para o governo brasileiro. Objetivos e estratégias de atuação nesse campo foram estabelecidos. Já em 1973, foi criado o Centro Nacional de Educação Especial (CENESP), para coordenar em nível federal as iniciativas no campo da educação especial. O centro pesquisou dados para elaborar as suas estratégias de ação para a identificação, diagnóstico, tipos de atendimento, currículos, equipamentos e aperfeiçoamento de pessoal técnico especializado. Assim, a educação especial foi caracterizada como educação diferenciada com novos objetivos e perspectivas. O internato deixou de ser considerado como ideal para o indivíduo surdo, pois não oferecia oportunidades de convivência com seus familiares e amigos para constituir a base de todo o desenvolvimento de integração com a sociedade. A educação de surdos no Brasil é uma grande conquista para essas pessoas que necessitam de um atendimento especializado por parte das instituições de ensino facilitando assim a inclusão desses deficientes na sociedade dependendo de suas possibilidades. A comunicação é fundamental no desenvolvimento do ser humano. Sem ela a pessoa enfrenta algumas barreiras no seu desenvolvimento social, intelectual, afetivo e emocional. A educação de surdos deu um grande passo para abranger as pessoas com deficiência auditiva, incluindo estes no ambiente escolar.. A educação dos surdos já sofreu diversas modificações até os dias de hoje, teve muitos avanços como exemplo: a adoção da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) que veio acrescentar positivamente no processo de comunicação.
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