Explore Flipsnack. Transform boring PDFs into engaging digital flipbooks. Share, engage, and track performance in the same platform.
From magazines to catalogs or private internal documents, you can make any page-flip publication look stunning with Flipsnack.
Check out examples from our customers. Digital magazines, zines, ebooks, booklets, flyers & more.
Pre-made templates to create stunning publications in minutes
Here are eight reasons why you should consider choosing interactive, digital flipbooks instead of boring and static PDFs. Check them out!
«Программа воспитания и обучения в детском саду» под. редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой (программный документ, переработанный вариант «Программы воспитания и обучения в детском саду» под. редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, в соответствии с действующим ФГТ «Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Методические пособия: - «Комплексные занятия» по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой (разработанные в соответствии с ФГТ); - «Мониторинг качества освоения программы» (материал разработан на основе ФГТ) автор Ю.А. Афонькина, под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой;и ряд других методических пособий. Для коррекции речевого развития используются методические пособия - «Система коррекционной работы в логопедической группе, для детей с общим недоразвитием речи» Н.В.Нищева - «Развитие связной речи» Коноваленко В.В. - «Формирование речи у дошкольников» (с общим недоразвитием речи) Ефименкова - «Обследование речи дошкольников с ЗПР» И.Д.Коненкова - «Логопедические занятия по формированию связной устной речи у детей» Е.Худенко Для осуществления воспитательно - образовательной работы в группе: - разработан и утверждѐн годовой план воспитательно - образовательной работы. - разработаны перспективные планы по всем разделам программы воспитательно - образовательного процесса. - составлен режим дня, сетка занятий, заведены календарные планы работы, индивидуальные карты развития детей с индивидуальными сведениями (даты рождения, диагнозы и уровни развития). В начале года до 20 сентября было проведено диагностическое тестирование детей. Тестирование проводится всеми специалистами, учителем – логопедом, музыкальным руководителем, учитель по физической культуре и воспитателями. Два раза в год проводился медицинский осмотр всех детей основными специалистами - хирург, окулист, терапевт. По результатам обследования, врач - педиатр составила медицинскую карту
The cookies we use on Flipsnack's website help us provide a better experience for you, track how our website is used, and show you relevant advertising. If you want to learn more about the cookies we're using, make sure to check our Cookie policy
We use essential cookies to make our site work for you. These allow you to navigate and operate on our website.
We use performance cookies to understand how you interact with our site.They help us understand what content is most valued and how visitors move around the site, helping us improve the service we offer you.
We use marketing cookies to deliver ads we think you'll like.They allow us to measure the effectiveness of the ads that are relevant for you.