Explore Flipsnack. Transform boring PDFs into engaging digital flipbooks. Share, engage, and track performance in the same platform.
From magazines to catalogs or private internal documents, you can make any page-flip publication look stunning with Flipsnack.
Check out examples from our customers. Digital magazines, zines, ebooks, booklets, flyers & more.
Pre-made templates to create stunning publications in minutes
Here are eight reasons why you should consider choosing interactive, digital flipbooks instead of boring and static PDFs. Check them out!
2 Art. 4.- Orice perso ană din sistemul naţional de învăţământ preuniversitar de stat, particular şi confesional, responsabilă cu instruirea şi educaţia , are datoria morală şi profesională de a cunoaş te, de a respecta ş i de a aplica prevederile prezentului Cod. CAPITOLUL II VALORI, PRINCIPII ŞI NORME DE CONDUITĂ Art. 6. - Personalul din sistemul de învăţământ preuniversitar de stat, particular şi confesional, responsabil cu instruirea şi educaţ ia, în mod particular cadrele didactice, trebuie să îşi desfăş oare activitatea prof esională în conformitate cu următoarele valori ş i principii: a) imparţialitate, independenţă şi obiectivitate ; b) responsabilitate morală, socială şi profesională ; c) integritate morală şi profesională ; d) confidenţialitate ; e) activitate în interesul public; f) respectarea legislaţiei generale ş i a celei specifice domeniului; g) respectarea autonomiei personale; h) onestitate şi corectitudine intelectuală ; i) respect şi toleranţă ; j) autoexigenţă în exercitarea profesiei ; k) interes ş i responsabilitate în raport cu propria formare profe sională; l) implicarea în democratizarea socie tăţii, în creş terea calităţii activităţ ii didactice şi a prestigiului unităţii/instituţ iei de învăţământ preuniver s itar, precum ş i a specialităţii /domeniului în care lucrează ; m) respingerea conduitelor didactice inadecvate. Art. 7. - Î n vederea asigurării unui învăţământ de calitate, î n relaţiile cu elevii, persoan ele responsabile cu instruirea şi educaţ ia, în mod particular cadrele didactice, au obligaţia de a cunoaşte, respecta şi aplica un set de norme de condu ită . Acestea au în vedere: (1) O crotirea sănătăţii fizice, psihice ş i morale a elevilor prin: a) supravegherea permanentă a acestora pe tot parcursul activităţilor în şcoală cât şi î n cadrul celor organizate de unitatea şcolară în afara acesteia, în vederea asig urării depline a securităţii tuturor celor implicaţi în aceste acţiuni ; b) interzicerea agr esiunilor fizice şi tratamentelor umilitoare, sub orice formă , asupra elevilor; c) asigurarea protecţiei fiecărui elev , prin denunţarea forme lor de violenţă fizică exercitate asupra acestora , a oricărei forme de discriminare, abuz, neglijenţă sau de exploatare a elevilor, în conformitate cu prevederile Legii nr. 272/2004 privind protecţia ş i promovarea drepturilor copilului , cu modificările şi completările ulterioare; d) exc luderea oricăror forme de abuz sexual, emoţional sau spiritual;
The cookies we use on Flipsnack's website help us provide a better experience for you, track how our website is used, and show you relevant advertising. If you want to learn more about the cookies we're using, make sure to check our Cookie policy
We use essential cookies to make our site work for you. These allow you to navigate and operate on our website.
We use performance cookies to understand how you interact with our site.They help us understand what content is most valued and how visitors move around the site, helping us improve the service we offer you.
Please note that declining these cookies will disable the ability to communicate with Flipsnack support.
We use marketing cookies to deliver ads we think you'll like.They allow us to measure the effectiveness of the ads that are relevant for you.