gabiizzotto
Published on December 2, 2014
nortes de los procesos formales de educación, y también sus procesos, políticas y prácticas, se han visto afectados por niveles crecientes de conflictividad y discrepancias. Tecnología, educación y desarrollo sostenible apuntan directamente hacia algunas de las coordenadas con las que hay que contar ahora. Si logramos comprenderlas como es debido, quizás estemos en mejores condiciones de conocer e interpretar qué es 10 que está pasando, así como de construir mapas que nos permitan explorar un nuevo escenario donde abunden enormes posibilidades y serias amenazas. La tecnología, y más concretamente la revolución tecnológica en marcha, representa uno de los ingredientes configuradores de mayor influencia en la que suele calificarse como la tercera gran transformación experimentada hasta ahora por la