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fica difícil almejar qualidade, já que o que temos a nossa disposição no que se refere a educação só permite atender as necessidades básicas da educação, a mínima desejável. Outro agravante na educação dos surdos é a tradição herdada pelas antigas escolas especiais, voltada para a correção dos alunos na tentativa de oralizá-los, desperdiçando assim tempo que poderia ser empregado na formação intelectual desses alunos. Uma forma de romper esse processo seria investir na formação dos professores, ou seja, qualifica-los para ensinar contemplando as diferenças dos surdos e tratando-os da melhor forma possível, respeitando as suas limitações e procurando a socialização destes. A situação das escolas para surdos no Brasil são contrastantes, em algumas os direitos dos surdos são respeitados e cumpridos, existem professores bilíngue e interpretes, mas em outras a realidade é bem diferente, os professores ainda insistem na oralidade e na correção dos surdos. É sabido que a educação como um todo no Brasil precisa alavancar para satisfazer as necessidades de todas as classes sociais, esperamos que os governantes priorizem essa área que é o berço para que se haja cidadania e adultos preparados para o mercado de trabalho. É importante também ressaltar o empenho das comunidades surdas em verem seus direitos sendo cumpridos e respeitados, assim como a sua inclusão social na tentativa de igualar os desiguais. O direito a utilização das libras na educação dos surdos foi conquistada, agora queremos ver o direito vigorar, se concretizar, para que a democracia se faça valer. Fonte: Educação surdos em debate, internet.
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