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nepaco17


Published on December 3, 2014

Objetivos de Aprendizaje Cognitivo Conocimiento: Resolver situaciones problemas, aplicando esperanza matemática o valor esperado. Comprensión: Relacionar los datos que se dan en una situación problema Aplicación: Solucionar situaciones problemas reales, aplicando la conceptualización de la esperanza matemática a través de medios informáticos y tecnológicos. Análisis: Relacionar los datos del problema y plantear diversas soluciones. Síntesis: Plantear las posibles soluciones a la situación, que den respuestas a la necesidad planteada. Evaluación: Predecir e interpretar resultados de juegos de azar o estudios relacionados con una población, muestra o variable aleatoria poblacional. Psicomotor Justificar inferencias basadas en razonamientos estadísticos a partir de resultados de estudios reales. Afectivo Manifestar la satisfacción al resolver situaciones problema de la vida real, usando la estadística. Resultados/Producto s de aprendizaje Guías o cartillas : Inventar situaciones con juegos de azar, donde se muestre la situación problema y los pasos de su solución, de manera creativa (Aplicaciones de las Tic), usando el concepto de esperanza matemática o valor esperado. ¿Quién? - Dirección de la Unidad Grado Once grado, media académica. Perfil del estudiante Habilidades prerrequisito Para el desarrollo de esta unidad didáctica es necesario el manejo de preconceptos o conocimientos previos, como probabilidad de un evento, medidas de tendencia central (media o promedio, moda, mediana) y de